12月16日，為了學習貫徹習近平全國教育會議和全國思政課教師座談會會議精神，具體落實教育部《高等學校課程思政指導綱要》文件要求，提升課程育人意識，探討課程育人的方式方法，基礎教學部在主樓211教室舉辦數學、英語課程思政公開課活動。學院黨委副書記、副院長宋春娜和院長助理莊天明參加了活動，基礎教學部全體教師和其他各系教師代表一同觀摩學習。

公開課開講之前，宋院長就課程思政的實施進行了強調和說明。宋院長指出，課程思政是落實立德樹人根本任務的主渠道和主戰(zhàn)場，各位教師要深刻提煉課程中蘊含的文化基因和價值范式，要深入挖掘課程中包含的家國情懷、工匠精神、人文精神等因素，結合具體的授課內容達到能讓學生自然接受后產生情感共鳴，并成為課業(yè)學習的內動力，有效促進學業(yè)，培養(yǎng)用人單位需要的有素質的復合型人才。

隨后李晶晶和宋曉萍兩位授課教師結合具體的教學過程給在座的教師呈現了兩場思政盛宴。李晶晶老師結合新冠肺炎疫情，重點在課程中融入了家國情懷。宋曉萍老師結合我國優(yōu)秀的數學文化，重點闡述了數學文化在現在生活中的意義。兩位老師的課堂精彩紛呈，在座的教師表示受益匪淺。

最后，院長助理莊天明做了總結發(fā)言，他認為，此次公開課內容充實，課程內容與思政元素融會貫通，緊密結合，對我校課程思政工作的開展起到了很好的帶頭作用。下一步學校要在全校范圍內開展課程思政建設，要用好課堂教學這個主渠道，各類課程都要與思政同向同行，形成協同效應，實現全方位育人的格局。

據悉，此次公開課是基礎教學部課程思政教學成果的一個縮影，在今后的課程思政教學過程中，基礎教學部一定會秉承“不忘初心 牢記使命”的精神，努力講好思政課，上好基礎課，多出精品課，為學校的課程思政的建設貢獻自己的一份力量。（張宏博 楊靜文）